Het maken van didactische keuzes

4.1.1) De docent toont aan dat hij bij het ontwerpen van leerpraktijken met inzet van ICT leerdoelen, leerprocessen en toetsing op elkaar zijn afgestemd. 

Voor mijn lessen maak ik zoals eerder vermeld gebruik van Powerpoints en prezi's. Door Powerpoints te gebruiken kan ik structureel per dia informatie overbrengen. Ook voor een directe instructie is het gebruiken van een Powerpoint handig. Dit geldt vooral voor de b/k doelgroep die ik lesgaf tijdens werkplekleren drie. Zij moeten namelijk informatie heel duidelijk voor zich zien voordat ze pas aan de slag kunnen. Verder heb ik veel foto's gebruikt zodat de leerlingen een beeld krijgen bij wat ik zeg en bedoel. Ook het filmpje dat in de Powerpoint zit verwerkt helpt de leerling te motiveren vooral omdat George Clooney erin meespeelt. Aan het einde van de les werd een Kahoot gespeeld om formatief te toetsen of de lesdoelen zijn bereikt. Door middel van ICT gebruik is dit allemaal dus mogelijk.